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terça-feira, 19 de outubro de 2010

Repositório de vídeo

Mas, o que são repositórios de video?
São sistemas que permitem a captura, tratamento, organização e recuperação de vídeos. Sendo vídeo um intrumento denominado como:
"uma tecnologia de processamento de sinais eletrônicos analógicos ou digitais para capturar, armazenar, transmitir ou apresentar imagens em movimento. É formado por várias imagens sendo projetadas. Cada imagem é chamada quadro e a quantidade de imagens projetadas por segundo é chamada cadência, medida em quadros por segundo (qps) ou frames por segundo (fps). Quanto mais quadros por segundo o vídeo tiver mais realista será a imagem. Vídeos normalmente trabalham com cadência de 30 quadros por segundo".(RIBEIRO e outros apud CONLEY, 2009)
                                              

Assim, possuem grande importancia dentro da área das Ciencias da Informação por colaborarem com diversar áreas do conhecimento e com a pesquisa. Podem trazer um cunho comercial ou não, da mesma forma que seus serviços podem ser pagos ou gratuitos. Dentre tantas formas e utilidades dos vídeos e repositórios de vídeos que existem (Youtube, Vimeo, Ares, Emule,...) farei uma análise mais centrada nos vídeos educacionais, conforme solicitação da atividade. O vídeo traz intrínseco um dinamismo de produção de conhecimento por aliar várias mídias: imagens, som, movimento, trabalhando com a capacidade de imaginação, ilustrando as informações e aguçando vários sentidos simultaneamente. Assim, conforme Dallacosta e outros(?), aquele que assiste a um vídeo pode também produzilo como produto de uma conhecimento, cumprindo assim o ciclo da informação, tornando-o instrumento de aprendizagem de outros. 

YOUTUBE EDU
Sinceramente eu nunca tinha ouvido falar no YouTube Edu. Achei muito interessante como uma ferramenta de difusão de informações educativas. Procurei por diferentes palavraas e não encontrei nenhum assunto em português, talvez por ser desconhecido. Penso que o YouTube, como um dos maiores repositórios de vídeos da internet trouxe grande benefício ao criar essa "categoria", possibilitando o acesso a informações do que se produz dentro das instituições de ensino e fora delas com o cunho educacional, servindo de base para a pesquisa e elaboração do conhecimento de forma globalizada. Porém, como tudo que diz respeito a educação do Brasil, deve ser mais divulgado para que traga maiores benefícios a sociedade educacional.


Referências:

DALLACOSTA, Adriana, SOUZA, Daniela D. de, TAROUCO, Liane M. R., FRANCO, Sérgio R. K. O Vídeo Digital e a Educação. Disponível em:<http://www.adrianadallacosta.com.br/pdfs/5427.pdf> Acesso em: 19/10/2010.


RIBEIRO, Patric, FRANCISCATO, Fábio T., MAZZAQUATRO, Patricia M., MEDINA, Roseclea. Repositório de vídeos educacionais adaptado as necessidades tecnológicas de usuários de dispositivos móveis. Disponível em:<http://www.inf.pucminas.br/sbc2010/anais/pdf/wie/st05_04.pdf> Acesso em: 19 out. 2010.


ROZADOS, Helen Beatriz Frota. Tema 5: Repositório de vídeos. Informações em mídias digitais, 1 transparência, [2010?], 20 p. Disponível em:  <http://moodleinstitucional.ufrgs.br/course/view.php?id=10743> Acesso em: 19 out. 2010.

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