Bem- vindos!!!

Sejam bem-vindos ao meu blog. Sugiram, comentem, critiquem. A intenção é construir aprendizagens.

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Avaliando Blog´s, parte 2


Pois bem... vamos por em prática a avaliação de um blog a partir dos critérios adaptados de JIMÉNEZ HIDALGO e SALVADOR (2007), propostos pela atividade 6 do Moodle. Escolhi  o blog sobre bibliotecas escolares (http://linhadeleitura.wordpress.com). Por quê? Porque penso ser essa minha atuação como bibliotecária daqui alguns anos: bibliotecária escolar. 

INFORMAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS

Critérios para Avaliação de Blogs

CRITÉRIOS
ANÁLISE
Parâmetros gerais
Tipologia do blog (pessoal, institucional).
 Institucional
Têm objetivos concretos e bem definidos?
 Sim
Se os objetivos estão definidos, os conteúdos se ajustam a eles?
 Sim
Existe uma política editorial de aceitação de contribuições?
 Não
Tem domínio próprio?
 Não(Wordpress)
Tem uma URL correta, clara e fácil de recordar?
 Sim
Mostra, de forma precisa e completa, que conteúdos ou serviços oferece?
 Sim
A estrutura geral do blog está orientada ao usuário?
 Sim
É coerente o desenho (layout) geral do blog?
 Não
É  atualizado periódicamente?
 Não
Oferece algum tipo de subscrição?
 Sim
Identidade, informação e serviços
A  identidade do blog é mostrada claramente em todas as páginas?
 Sim
Existe informação sobre (s) criador(es) do blog?
 Sim
Existe um logotipo?
 Não
O logotipo é significativo, identificável e visível?
 Não
Existe alguma forma de contato com os responsáveis pelo blog?
 Não
Nos posts:

- é mostrada claramente informação sobre o autor?
 Sim
- é mostrada claramente a data de publicação?
 Sim
- oferece links permanentes?
 Sim
É dada informação sobre número de usuários registrados e convidados?
 Sim
Existe um calendário de publicação?
 Sim
Existe um arquivo onde consultar posts anteriores?
 Sim
Existe alguma declaração ética?
 Não
Oferece links para outros blogs?
 Sim
Oferece links externos a outros recursos de informação?
 Sim
Apresenta uma lista de palavras-chave para cada post?
 Sim
Está traduzido em outros idiomas?
 Não
Existe algum tipo de controle sobre conteúdos polêmicos?
 Não
Possui uma seção de ajuda?
 Não
O link da seção de “Ajuda”  está colocado em uma zona visível?
 Não
Oferece uma vista prévia antes de publicar?
 Não
Existe algum tipo de buscador?
 Não
O buscador encontra-se  facilmente acessível?
 Não
Permite a busca avançada?
 Não
Mostra os resultados de forma compreensível para o usuário?
 Não
Dispõe de ajuda para realizar a busca?
 Não
Qual o número médio de comentários? (calcular sobre os 10 últimos posts).
 0,1
Estruturas e navegação
A estrutura de organização e navegação está adequada?
 Sim
Tem algum sistema de navegação distinto da navegação por datas?
 Não
Os posts estão classificados tematicamente?
 Não
Que número de clics são necessários para ver os comentários aos posts?
 1
Que número de clics são necessários para fazer comentários aos posts?
 1
Os links são facilmente reconhecíveis como tais?
Sim
A caracterização dos links indica seu estado (visitados,
 Sim
ativos etc.)?

Existem elementos de navegação que orientem o  usuário sobre onde está e como desfazer sua navegação?
 Não
Existem páginas “órfãos”?
 Não
Layout da página
São aproveitadas as zonas de alta hierarquia informativa da página para conteúdos de maior relevância?
Não
Foi evitada a sobrecarga informativa?
 Não
É uma interface limpa, sem ruído visual?
 Sim
Existem zonas em “branco” entre os objetos informativos da página, para poder descansar a vista?
 Não
É feito um uso correto do espaço visual da página?
 Não
É utilizada corretamente a hierarquia visual para expressar as relações do tipo “parte de” entre os elementos da página?
 Sim
Acessibilidade
O tamanho da fonte foi definido de forma relativa?
 Sim
O tipo de fonte, efeitos tipográficos, tamanho da linha e alinhamento empregados facilitam a leitura?
 Sim
Existe um alto contraste entre a cor da fonte e o fundo?
 Sim
Inclui um texto alternativo que descreve o  conteúdo das imagens apresentadas?
 Sim
O site web é compatível com os diferentes navegadores?
 Sim
Visualiza-se corretamente com diferentes resoluções de tela?
 Sim
Pode-se imprimir a página sem problemas?
 Sim
Visibilidade
Link: Google.
 Não
Link: Yahoo.
 Não
Link: MSN.
 Não
PageRank
 Não
Twitter
 Sim
YouTube
 Sim
Orkut
 Não
Facebook
 Sim
Unik
 Não
Outros. Qual(is)?
 -
Avaliação global (comentário pessoal)


Resumo indicativo:

Linha de Leitura é um blog institucional português, trata sobre Bibliotecas Escolares e denomina-se um espaço de formação e partilha de informações sobre a área dos conselhos de Sintra, Cascais, Oeiras e Amadora. Traz informações sobre formação do profissional, atualidades sobre as mídias digitais e faz relações com a educação.

Palavras-chave: Biblitecas Escolares. Eventos. Formação profissional.

Referência:
Linha de Leitura: um blog de leitura e literacia. Disponível em: <http://linhadeleitura.wordpress.com>. Acesso em: 13 set. 2010.


Gostei da proposta pois desconheço algo parecido aqui no Brasil, relacionado a Bibliotecas Escolares. Percebe-se que não é atualizado frequentemente (última postagem a mais de um mês atrás) e também precisei pesquisar mais a fundo para ter certeza da "nacionalidade" do Blog. Relaciona artigos, sugere outros blogs e link´s com assuntos diferentes relacionados ao proposto no Blog. O layout é "limpo", fácil navegação e possui espaço para interação com os autores/responsáveis, algo importante no sentido de proporcionar interação com os usuários. Acredito ser um espaço confiável como fonte de informação, na medida em que representa uma categoria de profissionais da área. Não há muitos comentários dos usuários; o acesso é fácil apesar de não existir nunhuma "ajuda".











Avaliado por: Edina Laux
Data da avaliação: 13/09/2010

Fonte
 Adaptado de: JIMÉNEZ HIDALGO, Sonia; SALVADOR BRUNA, Javier.  Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y de investigación en el área de documentación. El Profesional de la Información, v.16, n. 2, p. 114-122, mar./abr. 2007.

2 comentários:

  1. Olá! Sou sua colega nesta disciplina e também avaliei esse blog, aliás, pelo mesmo motivo apontado por você, quero atuar na área de bibliotecas escolares. Bem, resolvi comentar aqui pois confesso ter encontrado algumas diferenças nas nossas avaliações, pelo visto cada uma teve uma visão diferente na hora de avaliar. Já começa pelo tipo de blog, você colocou institucional, eu coloquei pessoal. Admito ter ficado na dúvida sobre isso no inicio, mas depois analisando os posts e os comentários das pessoas na parte "acerca", fiquei mais inclinada a creditar a autoria para Carlos Pinheiro, todos se dirigem a ele diretamente e além disso, todos os posts são feitos por ele. Não sei estou equivocada, mas podemos "trocar figurinhas" sobre isso! (Maricélia Cezar)

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  2. Pois bem, também fiquei em dúvidas quanto ao tipo de blog, mas entendi que o responsável é Carlos Pinheiro que fala em nome das Bibliotecas do conselho. Por ele estar falando de uma instituição (no meu entender) penso ser institucional. Tentei relacionar com os conteúdos da disciplina de Fontes Gerais da Informação, onde uma fonte institucional pode ser representada por uma pessoa na medida em que esta fornaça informações sobre ela. Contudo, posso estar equivocada, também não o fiz com segurança!

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